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viernes, 15 de noviembre de 2013
lunes, 11 de noviembre de 2013
LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
·
La innovación tecnológica,
normalmente estimulada por los Gobiernos, promueve el crecimiento industrial y
ayuda a mejorar los niveles de vida de la población. Estos datos pretenden arrojar
luz sobre la base tecnológica de los países e incluyen: investigación y
desarrollo, artículos de publicaciones científicas y técnicas, exportaciones de
alta tecnología, regalías y derechos de licencias y patentes y marcas
comerciales. Las fuentes incluyen al Instituto de Estadística de la UNESCO, la
Fundación Nacional de las Ciencias de Estados Unidos, la División de
Estadística de la ONU, el FMI y la Organización Mundial de la Propiedad
Intelectual (OMPI).
· El ser humano es parte de la naturaleza, como lo son el agua, el viento, las rocas, el suelo, las plantas y animales; sin embargo, es el único ser que puede transformarlo.
· Desde su aparición sobre la Tierra ha demostrado su capacidad de dominio y adaptación, conocido cómo aprovechar los recursos y rebasado las fronteras del planeta, explorando el espacio exterior.
· Los particulares rasgos del hombre, como su capacidad de lenguaje y comunicación, la posición erecta y sobre todo su complejo cerebro, han determinado su desarrollo cultural.
· Al observar, estudiar y comprender el ambiente que lo rodeaba, el ser humano descubrió la aplicación de la ciencia.
· La ciencia no sólo ha contribuido al desarrollo intelectual del hombre, también ha generado beneficios a su salud y a su calidad de vida.
· Vivimos en un mundo que constantemente está cambiando; a través de la historia, el ser humano ha tratado de comprender, interpretar y aprovechar esos cambios para vivir mejor.
· Por ejemplo, los cambios en la posición de las estrellas le indicaban qué ruta debía seguir para ir de un lugar a otro; los cambios de las Estaciones, así como la llegada de las lluvias, le enseñaron cuál era la mejor época para sembrar, etcétera.
· Así, al paso del tiempo, el hombre empezó a solucionar problemas hasta alcanzar el desarrollo actual, que le ha permitido llevar una mejor forma de vida.
· Uno de los primeros científicos que propuso un sistema para investigar los fenómenos naturales y sus causas fue Galileo Galilei.
· Galileo señaló que para comprender un fenómeno era indispensable:
· Observarlo con los sentidos.
· Tratar de reproducirlo en el laboratorio.
· Comprobar sus causas repitiéndolo una y otra vez.
· Con Galileo nace el método de investigación científica que consiste en:
· Plantear el problema.
· Formular posibles soluciones para resolverlo (hipótesis).
· Experimentar, observar, medir y anotar.
· Analizar y elegir la hipótesis que parece resolver acertadamente el problema.
· Formular una conclusión para explicar la hipótesis.
· Estos sencillos pasos han abierto el camino a muchas investigaciones que además de enseñar cómo están formados los seres vivos y cómo llevan a cabo sus funciones, han permitido desarrollar instrumentos, aparatos y máquinas para facilitar la vida diaria.
· Así como la ciencia se dedica a estudiar a los seres vivos y los fenómenos naturales buscando cómo y por qué ocurren innumerables procesos, la tecnología se encarga de aplicar dichos conocimientos para desarrollar instrumentos o aparatos más precisos que contribuyan a facilitar la vida diaria e impulsen más el avance de la ciencia.
· Antes de que se inventara el microscopio, la gente pensaba que solamente existían los seres vivos que podía ver a simple vista; sin embargo, este instrumento abrió las puertas a un mundo que antes era desconocido: el mundo microscópico.
· El microscopio sirvió para describir una gran variedad de organismos, pero como es lógico pensar, inicialmente su capacidad de aumento era muy pequeña, entonces los científicos se vieron en la necesidad de crear otro instrumento que les permitiera realizar estudios todavía más detallados. Los "inventores" diseñaron modelos cada vez más sofisticados que permitían hacer estudios más precisos de los organismos microscópicos.
· En la actualidad existen los microscopios electrónicos cuya capacidad de aumento es tan elevada que se pueden lograr imágenes que los primeros microscopios no hubieran podido realizar.

· El ser humano es parte de la naturaleza, como lo son el agua, el viento, las rocas, el suelo, las plantas y animales; sin embargo, es el único ser que puede transformarlo.
· Desde su aparición sobre la Tierra ha demostrado su capacidad de dominio y adaptación, conocido cómo aprovechar los recursos y rebasado las fronteras del planeta, explorando el espacio exterior.
· Los particulares rasgos del hombre, como su capacidad de lenguaje y comunicación, la posición erecta y sobre todo su complejo cerebro, han determinado su desarrollo cultural.
· Al observar, estudiar y comprender el ambiente que lo rodeaba, el ser humano descubrió la aplicación de la ciencia.
· La ciencia no sólo ha contribuido al desarrollo intelectual del hombre, también ha generado beneficios a su salud y a su calidad de vida.
· Vivimos en un mundo que constantemente está cambiando; a través de la historia, el ser humano ha tratado de comprender, interpretar y aprovechar esos cambios para vivir mejor.
· Por ejemplo, los cambios en la posición de las estrellas le indicaban qué ruta debía seguir para ir de un lugar a otro; los cambios de las Estaciones, así como la llegada de las lluvias, le enseñaron cuál era la mejor época para sembrar, etcétera.
· Así, al paso del tiempo, el hombre empezó a solucionar problemas hasta alcanzar el desarrollo actual, que le ha permitido llevar una mejor forma de vida.
· Uno de los primeros científicos que propuso un sistema para investigar los fenómenos naturales y sus causas fue Galileo Galilei.
· Galileo señaló que para comprender un fenómeno era indispensable:
· Observarlo con los sentidos.
· Tratar de reproducirlo en el laboratorio.
· Comprobar sus causas repitiéndolo una y otra vez.
· Con Galileo nace el método de investigación científica que consiste en:
· Plantear el problema.
· Formular posibles soluciones para resolverlo (hipótesis).
· Experimentar, observar, medir y anotar.
· Analizar y elegir la hipótesis que parece resolver acertadamente el problema.
· Formular una conclusión para explicar la hipótesis.
· Estos sencillos pasos han abierto el camino a muchas investigaciones que además de enseñar cómo están formados los seres vivos y cómo llevan a cabo sus funciones, han permitido desarrollar instrumentos, aparatos y máquinas para facilitar la vida diaria.
· Así como la ciencia se dedica a estudiar a los seres vivos y los fenómenos naturales buscando cómo y por qué ocurren innumerables procesos, la tecnología se encarga de aplicar dichos conocimientos para desarrollar instrumentos o aparatos más precisos que contribuyan a facilitar la vida diaria e impulsen más el avance de la ciencia.
· Antes de que se inventara el microscopio, la gente pensaba que solamente existían los seres vivos que podía ver a simple vista; sin embargo, este instrumento abrió las puertas a un mundo que antes era desconocido: el mundo microscópico.
· El microscopio sirvió para describir una gran variedad de organismos, pero como es lógico pensar, inicialmente su capacidad de aumento era muy pequeña, entonces los científicos se vieron en la necesidad de crear otro instrumento que les permitiera realizar estudios todavía más detallados. Los "inventores" diseñaron modelos cada vez más sofisticados que permitían hacer estudios más precisos de los organismos microscópicos.
· En la actualidad existen los microscopios electrónicos cuya capacidad de aumento es tan elevada que se pueden lograr imágenes que los primeros microscopios no hubieran podido realizar.

BENEFICIOS
DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
·
Los avances que han tenido la
ciencia y la tecnología han mejorado la calidad de vida del ser humano en
muchos aspectos.
Prevención y control de las enfermedades
·
Con el descubrimiento del mundo
microscópico, se dio un paso muy importante al conocer la existencia de
microorganismos, muchos de los cuales causan nfermedades.
·
Al estudiarlos y conocer cómo
llevan a cabo sus funciones, se pudieron tomar medidas para prevenir y curar
algunas de esas enfermedades; como: la pasteurización de la leche, la
potabilización del agua y el desarrollo de vacunas, medicamentos.
Agricultura y ganadería
·
Los alimentos indispensables para
susistir se obtienen de plantas y animales.
·
Los estudios científicos han
permitido conocer muchos aspectos relacionados con su producción, para obtener
mayores rendimientos altos y de buena calidad.
·
Por medio de la ciencia y la
tecnología se han podido desarrollar fertilizantes que enriquecen el suelo,
pesticidas para eliminar fauna nociva, medicinas para mantener sano al ganado e
instalaciones, maquinaria y equipo relacionados con la producción de plantas o
productos vegetales.
·
Por ejemplo, en una granja una
persona tiene que ordeñar manualmente, es probable que lograría ordeñar cerca
de cinco vacas antes de tener que tomar un descanso, mientras que la máquina,
aunque tarda el mismo tiempo, pues la leche sale a la misma velocidad, puede
ordeñar sin descanso y con menor esfuerzo que las personas. Se considera que
una ordeñadora puede sustituir el trabajo de 20 trabajadores.
·
Para diseñar esas máquinas,
primero se realizaron numerosos estudios científicos, para saber exactamente
qué forma debía tener el sujetador de la ubre, con qué fuerza debía jalar,
etcétera.
Nutrición
·
Desde que el ser humano
apareció en la Tierra como resultado de un largo proceso evolutivo, aprendió
que la naturaleza tenía muchos productos que ofrecerle para satisfacer sus
necesidades de alimento. En un principio cazaba, pescaba o recolectaba frutos;
sin embargo, actualmente, simplemente se acude a una tienda para escoger lo
necesario; además, al adquirir algún producto, éste cuenta con especificaciones
de los nutrimentos que contiene. Nuevamente se aprecia que la ciencia y la
tecnología están juntas.
Transporte y comunicaciones
·
El invento de máquinas como la
de vapor, generó cambios radicales en la forma de vida de las personas, no sólo
desde el punto de vista de las comunicaciones sino en el desarrollo de la
industria y el comercio. Antes de su invención, para desplazarse de un pueblo o
ciudad a otro, se ocupaban muchas horas valiosas y había mercancía que
difícilmente se podía trasladar.
·
El perfeccionamiento de
máquinas, trenes, automóviles, barcos y aviones, han acercado
a los pueblos, propiciado la concentración de la población en sitios
estratégicos y facilitado el intercambio de productos de una población a otra.
·
En cuanto a la comunicación,
actualmente es sorprendente ver cómo con sólo tomar la bocina y marcar una
serie de dígitos se establece contacto con alguien que se encuentra en el
otro extremo del mundo. Y qué decir de las computadoras, las cuales a
través de señales de satélite enlazan visual y auditivamente a personas que se
encuentran en lugares diferentes y lejanos.
·
Así, con el rápido avance y
logros de la ciencia y la tecnología, no sería difícil pensar que en los
próximos años se comercializaran los vuelos espaciales para poder apreciar la
Tierra desde el espacio exterior.
·
Mejoramiento de los recursos
·
La conservación de los recursos
es probablemente uno de los problemas más graves que enfrenta el ser humano.
·
Para resolver problemas
ambientales es necesario buscar una solución basada en la investigación
científica, la aplicación de la tecnología y en el civismo que los humanos
debemos demostrar.
·
Utilizar de manera inteligente
los recursos, puede reparar los que están dañados y conservarlos como
patrimonio para futuras generaciones.
BIBLIOGRÁFICA:
COMENTARIO:
Me parece que la tecnología y la ciencia se
complementan y ayudan a un mundo mejor con un buen manejo de este
lunes, 4 de noviembre de 2013
INQUIETUDES DEL CONOCIMIENTO
Las inquietudes pueden Variar Mucho
según rubro las personas Pero las Genéricas pueden abarcar soledad ,
incomprensión, Depresión, pesimismo y soberbia. El Conocimiento en do
abundancia además de proporcionar Mucho Poder otorga La Oportunidad de CRECER
COMO persona, Este Proceso nos conducen a la "Sabiduría", Pero debido
a Que el Conocimiento es frió y analítico es Preciso Tomar en Cuenta COMO
Nosotros interceptamos con el párrafo adquirir Experiencia y ASI Llegar a una
vida "prospera".
En conclusión, notamos que
anteriormente los hombres eran más investigadores, exploradores ya que al
carecer de conocimientos se veían involucrados en adquirir información por sus
propios medios. Actualmente, en nuestra época los seres humanos, hemos caído en
una especie de “conformismo del saber”, al pensar y creer saberlo todo o sentirse
conforme con la información que ya sabemos, pensando que o existe otra
explicación o sustentación. Sin pensar que la información constantemente se
actualiza. Mientras que unos pocos realmente se dedican a la investigación
diaria, resolviendo los problemas entre ellos mismos. Hemos llegado a receptar
las opiniones de los expertos y a apropiarnos de sus palabras, sin llegar a ser
nosotros mismos los generadores de ideas y opiniones.
La primera inquietud (y persistente hasta el
día de hoy), es la muerte. El homo sapiens sapiens deja su fase anterior,
cuando descubre la muerte, cuando le empieza a rendir culto (funebria) cuando
es su meta evitarla. Cuando la empieza a sufrir racionalmente.
Esa es una de las condiciones que hizo del homo sapiens (homo por imitacion) un sapiens sapiens, ser racional, en aquellos tiempos muy lejanos ya pasados.
Esa es una de las condiciones que hizo del homo sapiens (homo por imitacion) un sapiens sapiens, ser racional, en aquellos tiempos muy lejanos ya pasados.
Cuando queremos conocer algo, pretendemos que ese
conocimiento se encuentre basado en la realidad, no en fantasías. Sin embargo
los seres humanos están sometidos a una competencia constante, en donde juzgan
los conocimientos de otros, actuando como si fuéramos los más inteligentes, y
que estamos en posesión de la verdad y del conocimiento más amplio. No obstante,
si aceptamos con humildad nuestra realidad personal, nos preguntaríamos como
hemos llegado a adquirir ese conocimiento, en el verdadero sentido del término.
La primera inquietud (y persistente hasta el
dia de hoy), es la muerte. El homo sapiens sapiens deja su fase anterior,
cuando descubre la muerte, cuando le empieza a rendir culto (funebria) cuando
es su meta evitarla. Cuando la empieza a sufrir racionalmente.
Esa es una de las condiciones que hizo del homo sapiens (homo por imitacion) un sapiens sapiens, ser racional, en aquellos tiempos muy lejanos ya pasados.
Esa es una de las condiciones que hizo del homo sapiens (homo por imitacion) un sapiens sapiens, ser racional, en aquellos tiempos muy lejanos ya pasados.
COMENTARIO PERSONAL
Me parece que el ser humano que desde que nace tiene
inquietudes lo importante es vivir con eso
BIBLIOGRAFÍA:
lunes, 28 de octubre de 2013
LOS
ASPECTOS NEGATIVOS Y POSITIVOS DE LA TECNOLOGÍA
La
tecnología ha cambiado gran parte del mundo, pero sus efectos raramente son más
pronunciados que en el área de los negocios. Las empresas hoy en día utilizan
la tecnología en casi todas las facetas de su operación
Antes
no había la tecnología que ahora hay será que el mundo estaba mejor sin tecnología
veámoslo a continuación:
La
tecnología influye notablemente en el progreso del mundo a nivel social y
económico, pero también contribuye al deterioro de nuestro entorno. Por esta
razón, los avances tecnológicos del momento están comprometidos en seguir
procesos que no atenten contra el medio ambiente y así, evitar que las
inacabables necesidades provoquen el deterioro de los recursos materiales y
energéticos de nuestro planeta.
·
Aspectos Positivos
En nuestro entorno social, la ciencia ha
tenido grandes logros como los avances médicos
También
para la cura de enfermedades por medio del descubrimiento de vacunas y nuevos
tratamientos, así como la investigación y desarrollo de nuevos medicamentos,
esto ayuda a la humanidad a prevenir muertes masivas, por epidemias, o
enfermedades desconocida.
La
tecnología ha logrado aportar grandes beneficios al ser humano,
beneficios que facilitan su día a día, desde la invención de aparatos y
dispositivos electrónicos como la creación de aparatos que detectan y
diagnostican enfermedades.
Se han logrado crear y mejorar herramientas y
accesorios que son útiles para simplificar el trabajo en hogar, construcción,
etc.
Aún más después de incorporar la energía
eléctrica como medio elemental para satisfacer necesidades.
En lo referente al área empresarial ha
evolucionado con la incorporación de innovaciones tecnológicas en sus
procesos.
·
Aspectos Negativos
Encontramos
una afectación por el lado humano y es que a pesar de las numerosas redes de
información que se encuentran actualmente en el mundo que nos llevan a
conciliar información más rápidamente y tener mejores comunicaciones
encontramos el problema de la incomprensión, que sigue siguiendo un problema
cada vez más grande; ya que al no interactuar frente a frente el individuo va
perdiendo la noción de lo que se quiere decir en realidad, y así va comprendiendo
lo que le tratan de transmitir en función de su propia percepción.
-Se
transforma la forma de vida que ya habíamos establecido, modos de vida, formas
de ver el mundo, dado a que el hombre cambia de hacer todo manualmente, a
encerrarse o captar la atención solamente en la tecnología, que
es de
vital importancia en la vida del hombre, porque una persona en la actualidad
solo sabe hacer las cosas por medio de la tecnología y esto cada vez cambia
nuestra forma de pensar, porque esta lo que hace es captar nuestra atención.
-Se
genera un alto estrés , por que la tecnología se ha vuelto tan fundamental
que genera enfermedades de estrés por que vivimos atareados por la vida que
llevamos hoy y esta herramienta lo que hace es cargarnos de energía negativa
para nuestro cuerpo y hace que el hombre viva con este estrés.
CONCLUSIÓN:
LA
TECNOLOGÍA AVANZA Y ESO NO VA A CAMBIAR PERO DEBEMOS APRENDER DE LOS ASPECTOS
POSITIVOS YA QUE LA ACTUALIDAD ES MUY NECESARIA Y AYUDA A FACILITAR NUESTRAS
VIDAS
martes, 22 de octubre de 2013
LA TECNOLOGÁ Y EL AMOR
Washington.- Los enamorados de las tecnologías atraviesan un buen momento debido a los avances de los últimos tiempos que en el ámbito de las relaciones sentimentales se traducen en nuevas posibilidades de comunicación íntima, aunque también han creado inéditos focos de tensiones.
Así lo prueba un informe del Centro de Investigaciones Pew recién publicado, que examina el impacto de internet, los teléfonos móviles y las redes sociales en la vida de pareja en Estados Unidos.
Ahora la confianza en el compañero sentimental se demuestra, por ejemplo, al compartir las contraseñas de las cuentas o perfiles virtuales, una práctica que sigue el 67% de los estadounidenses emparejados, según el estudio, y un 27% aún va aún más allá y tiene cuentas de correo electrónico conjuntas.
Porque cada San Valentín que pasa se hacen más sofisticadas las formas de expresar los sentimientos y vivir las relaciones.
El informe revela que la mayoría considera que internet ha tenido un efecto mínimo o inexistente en sus relaciones, aunque un 27% sí admite su influencia.
Este porcentaje casi se ha doblado en la última década (en un trabajo similar de Pew en 2005 lo reconoció un 16%) y se dispara entre los más jóvenes: un 42% de los estadounidenses de entre 18 y 29 años reconoce que internet influye en su relación.
El 74% de los encuestados ve con buenos ojos el impacto de internet en sus relaciones (cuando en 2005 eran el 84%), mientras que un 20% cree que les ha perjudicado (hace nueve años era el 13%).
Aunque reconocen sus ventajas, las parejas estadounidenses cada vez miran con más escepticismo el papel que juega la red en sus relaciones.
Algunas consideran que las herramientas digitales facilitan la comunicación, pero otras se pelean sobre su uso y han tenido malas experiencias provocadas por la tecnología.
"Nos dan multitud de oportunidades, pero han creado también muchos malentendidos. Estamos aún averiguando con qué reglas queremos funcionar", explica a EFE la experta en comunicaciones electrónicas Naomi Baron, directora del Centro de Enseñanza, Investigación y Aprendizaje de la American University de Washington.
Es el caso de ciertos comentarios o fotos subidas a las redes sociales que pueden acabar provocando discusiones en la pareja, según Baron, porque no siempre se tiene conocimiento del contexto.
Según el estudio de Pew, un 4% de los estadounidenses casados o con una relación estable se ha enfadado por algo que han visto en internet sobre su pareja y un 8% ha discutido sobre la cantidad de tiempo que pasa conectado.
Baron menciona el uso del móvil cuando se está en pareja como otro de los momentos espinosos, sobre todo tras la aparición de los servicios de mensajería instantánea.
"Nos distraen. Si estoy con mi pareja y mi móvil suena o vibra, mi atención se dirigirá a él, como si no existiera nada más", explica la profesora de la American University.
Los jóvenes son especialmente susceptibles a lo que Baron denomina "inseguridad social", la necesidad de contestar inmediatamente cuando alguien les llama o les escribe un mensaje por el temor a que, si no lo hacen, se recurra a otra persona.
"Siempre tienen que estar disponibles para que les contacten, porque, en caso contrario, quedan fuera del intercambio social", añade Baron.
Uno de cada cuatro estadounidenses casados o con una relación estable reconoce en el estudio de Pew haber visto a su pareja distraída con su teléfono móvil mientras estaban juntos y, entre los jóvenes, el 42%.
Sin embargo, uno de cada cinco adultos y el 41% admite haberse sentido más cercano a su pareja gracias a intercambios a través de internet o de mensajes de móvil.
Al final, el uso de las herramientas tecnológicas crea tensiones de pareja y las alivia en proporciones similares: así es el amor en los tiempos de Facebook. EFE
FUENTE: http://www.vistazo.com/webpages/tecnologia/?id=28034
Así lo prueba un informe del Centro de Investigaciones Pew recién publicado, que examina el impacto de internet, los teléfonos móviles y las redes sociales en la vida de pareja en Estados Unidos.
Ahora la confianza en el compañero sentimental se demuestra, por ejemplo, al compartir las contraseñas de las cuentas o perfiles virtuales, una práctica que sigue el 67% de los estadounidenses emparejados, según el estudio, y un 27% aún va aún más allá y tiene cuentas de correo electrónico conjuntas.
Porque cada San Valentín que pasa se hacen más sofisticadas las formas de expresar los sentimientos y vivir las relaciones.
El informe revela que la mayoría considera que internet ha tenido un efecto mínimo o inexistente en sus relaciones, aunque un 27% sí admite su influencia.
Este porcentaje casi se ha doblado en la última década (en un trabajo similar de Pew en 2005 lo reconoció un 16%) y se dispara entre los más jóvenes: un 42% de los estadounidenses de entre 18 y 29 años reconoce que internet influye en su relación.
El 74% de los encuestados ve con buenos ojos el impacto de internet en sus relaciones (cuando en 2005 eran el 84%), mientras que un 20% cree que les ha perjudicado (hace nueve años era el 13%).
Aunque reconocen sus ventajas, las parejas estadounidenses cada vez miran con más escepticismo el papel que juega la red en sus relaciones.
Algunas consideran que las herramientas digitales facilitan la comunicación, pero otras se pelean sobre su uso y han tenido malas experiencias provocadas por la tecnología.
"Nos dan multitud de oportunidades, pero han creado también muchos malentendidos. Estamos aún averiguando con qué reglas queremos funcionar", explica a EFE la experta en comunicaciones electrónicas Naomi Baron, directora del Centro de Enseñanza, Investigación y Aprendizaje de la American University de Washington.
Es el caso de ciertos comentarios o fotos subidas a las redes sociales que pueden acabar provocando discusiones en la pareja, según Baron, porque no siempre se tiene conocimiento del contexto.
Según el estudio de Pew, un 4% de los estadounidenses casados o con una relación estable se ha enfadado por algo que han visto en internet sobre su pareja y un 8% ha discutido sobre la cantidad de tiempo que pasa conectado.
Baron menciona el uso del móvil cuando se está en pareja como otro de los momentos espinosos, sobre todo tras la aparición de los servicios de mensajería instantánea.
"Nos distraen. Si estoy con mi pareja y mi móvil suena o vibra, mi atención se dirigirá a él, como si no existiera nada más", explica la profesora de la American University.
Los jóvenes son especialmente susceptibles a lo que Baron denomina "inseguridad social", la necesidad de contestar inmediatamente cuando alguien les llama o les escribe un mensaje por el temor a que, si no lo hacen, se recurra a otra persona.
"Siempre tienen que estar disponibles para que les contacten, porque, en caso contrario, quedan fuera del intercambio social", añade Baron.
Uno de cada cuatro estadounidenses casados o con una relación estable reconoce en el estudio de Pew haber visto a su pareja distraída con su teléfono móvil mientras estaban juntos y, entre los jóvenes, el 42%.
Sin embargo, uno de cada cinco adultos y el 41% admite haberse sentido más cercano a su pareja gracias a intercambios a través de internet o de mensajes de móvil.
Al final, el uso de las herramientas tecnológicas crea tensiones de pareja y las alivia en proporciones similares: así es el amor en los tiempos de Facebook. EFE
FUENTE: http://www.vistazo.com/webpages/tecnologia/?id=28034
lunes, 21 de octubre de 2013
EL
PRIMER CELULAR DE LA HISTORIA
El primer celular de la historia es El teléfono móvil Dynatac 8000x fue
desarrollado en el año 1983 por Motorola.
La historia del teléfono móvil se
remonta a los inicios de la Segunda Guerra Mundial, donde ya se veía que
era necesaria la comunicación a distancia de un lugar a otro
Este celular tenia las siguientes características:
En el año 1983 fue puesto a la venta
un 6 de marzo del año.
En la fecha de salida al mercado del
producto, el terminal costaba 3.995 dólares estadounidenses y su batería tenía
únicamente la autonomía de una hora en conversación.
Un año más tarde (1984) 300.000 usuarios
habían comprado el terminal.
Era algo
pesado, 28 onzas (unos 793 gramos) y medía 13" x 1.75" x 3.5".
La calidad de sonido era muy mala, era
pesado y poco estético
EL
CREADOR DEL CELULAR- MARTIN COOPER
Martin Cooper (nacido en Chicago, Illinois, Estados
Unidos, el 13 de junio de 1928) es un ingeniero electrónico e inventor estadounidense,
considerado el padre del teléfono móvil.1 2 3 Cooper es el CEO y
fundador de Array Comm, una compañía que trabaja en la investigación de antenas
inteligentes y la mejora de la tecnología de las redes inalámbricas. Fue el
director corporativo de «Investigación y Desarrollo» de la compañía de
telecomunicaciones Motorola. Obtuvo su licenciatura en ingeniería
eléctrica en el Instituto Tecnológico de Illinois en 1950 y
obtuvo el título de doctorado de la misma institución en 1957.
Fue la primera persona que hizo una llamada
de móvil en público el 3 de abril de 1973
LA IMPORTANCIA DEL CELULAR
ª
A medida que ha avanzado el
tiempo el uso de éstas se ha ido aplicando a más cosas de la vida diaria. Por
ejemplo, si se le preguntará a alguien de los años 70’s lo que piensa de una
computadora en casa le vendría a la mente aquel monstruo tecnológico que lo
sacaría de su habitación, hoy son del tamaño de un cuaderno y caben
perfectamente en las mochilas.
ª
Y no sólo eso, al introducirse
los teléfonos celulares eran de la dimensión de la misma mochila con los
avances algunas de éstas tienen compartimentos para los teléfonos.
ª
Y es precisamente este singular
aparato él que ha tomado una gran importancia en la vida cotidiana.
ª
Entonces el teléfono celular
siendo una tecnología tan personal juega un papel importante para la existencia
del hombre occidental actual.
Fuentes:
lunes, 14 de octubre de 2013
Robótica
En la fabricación de automóviles en las que la robótica ha tenido gran influencia.
La cual se especializa en diversas disciplinas como son: la mecánica, la electrónica, la informática, la inteligencia artificial, la ingeniería de control y la física
La
palabra robótica quiere decir en ingles checa robota, que
significa trabajos forzados, fue traducida al inglés como robot.
Aunque
es una ciencia nueva ha ayudado al avance de tecnología.
Este
tiene la función de crear maquinas capases de desempeñar tareas que para el ser
humano son difíciles y hasta peligrosas de efectuar además trabajos en los que las condiciones no son
adecuadas para el ser humano
Aunque
es peligroso crear vida artificial es de una gran ayuda
Se
trata de crearlos imitando algunas partes del ser humano
Aunque
la aplicación de esta tecnología esta presente principalmente en países
industrializados no cabe duda que este avance ha tenido gran repercusión en la
actualidad, y que todas las personas nos beneficiamos que hayan surgido
adelantos en la tecnología de esta naturaleza, ya que estas maquinas ayudan a
crear dispositivos u objetos, mas precisos, seguros, con un mejor control de
calidad y reducir el riesgo que los materiales fabricados por estas maquinas
sean dañinos y peligrosos para nosotros
¿Qué
es un robot?
Es
una maquina de componentes mecánicos y electrónicos que se
puede programar para que realice diversas funciones y que tiene características
similares a las de un ser humano. Como movimientos de brazos, caminar,
mover objetos y hasta hablar
Se
puede clasificar a los robots como:
·
1ª Generación.
Manipuladores. Son sistemas mecánicos
multifuncionales con un sencillo sistema de control
v 2ª Generación.
Robots de aprendizaje. Repiten una
secuencia de movimientos que ha sido ejecutada previamente por un operador
humano. El modo de hacerlo es a través de un dispositivo mecánico. El operador
realiza los movimientos requeridos mientras el robot le sigue y los memoriza.
v 3ª Generación.
Robots con control sensorizado. El
controlador es una computadora que ejecuta las órdenes de un programa y las
envía al manipulador para que realice los movimientos necesarios.
v 4ª Generación.
Robots inteligentes. Son similares a
los anteriores, pero además poseen sensores que envían información a la
computadora de control sobre el estado del proceso. Esto permite una toma
inteligente de decisiones y el control del proceso en tiempo real.
SEGÚN
SU ESTRUCTURA PUEDEN SER:
v 1. Poliarticulados
En este grupo se encuentran los Robots
de muy diversa forma y configuración, cuya característica común es la de ser
básicamente sedentarios y estar
estructurados para mover sus elementos terminales en un determinado espacio de
trabajo según uno o más sistemas de coordenadas, y con un número limitado de
grados de libertad. En este grupo, se encuentran los manipuladores, etc.
v 2. Móviles
Son Robots con gran capacidad de
desplazamiento, basada en carros o plataformas y dotada de un sistema locomotor
de tipo rodante. Siguen su camino por telemando o guiándose por la información
recibida de su entorno a través de sus sensores. Estos Robots aseguran el
transporte de piezas de un punto a otro de una cadena de fabricación. Guiados mediante
pistas materializadas a través de la radiación electromagnética de circuitos
empotrados en el suelo, o a través de bandas detectadas fotoeléctricamente,
pueden incluso llegar a sortear obstáculos y están dotados de un nivel
relativamente elevado de inteligencia.
v 3. Androides
Son Robots que intentan reproducir
total o parcialmente la forma y el comportamiento cinemática del ser humano.
Actualmente, los androides son todavía dispositivos muy poco evolucionados y
sin utilidad práctica, y destinados, fundamentalmente, al estudio y
experimentación. Uno de los aspectos más complejos de estos Robots, y sobre el
que se centra la mayoría de los trabajos, es el de la locomoción bípeda. En
este caso, el principal problema es controlar dinámica y coordinadamente en el
tiempo real el proceso y mantener simultáneamente el equilibrio del Robot.
v 4. Zoomórficos
Los Robots zoomórficos, que
considerados en sentido no restrictivo podrían incluir también a los androides,
constituyen una clase caracterizada principalmente por sus sistemas de
locomoción que imitan a los diversos seres vivos. A pesar de la disparidad
morfológica de sus posibles sistemas de locomoción es conveniente agrupar a los
Robots zoomórficos en dos categorías principales: caminadores y no caminadores.
ü El grupo de los Robots zoomórficos no
caminadores está muy poco evolucionado. Los experimentos efectuados en Japón
basados en segmentos cilíndricos biselados acoplados axialmente entre sí y
dotados de un movimiento relativo de rotación.
ü Los Robots zoomórficos caminadores
multípedos son muy numerosos y están siendo objeto de experimentos en diversos
laboratorios con vistas al desarrollo posterior de verdaderos vehículos
terrenos, piloteados o autónomos, capaces de evolucionar en superficies muy
accidentadas. Las aplicaciones de estos Robots serán interesantes en el campo
de la exploración espacial y en el estudio de los volcanes.
·
5. Híbridos
Corresponden a aquellos de difícil
clasificación, cuya estructura se sitúa en combinación con alguna de las
anteriores ya expuestas Por ejemplo, un dispositivo segmentado articulado y con
ruedas, etc.
Comentario:
El tema de robótica es de gran interés debido
a que este habla sobre la tecnología y sus avances, que ya existe y que podría existir
.
Fuentes :
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